أسس ومبادئ التاهيل المعاصر
يونيو 19, 2018
مسائل فقهية للاسرة السعيدة
يونيو 19, 2018
Show all

الإدارة المركزية للتربية الخاصة منصب ام منظر

الادارة المركزية للتربية الخاصة

منصب ام منظر

========

 

نتيجة بحث الصور عن صور تأهيل المعاقين

 

سبق وان تحدثت عن التربية الخاصة وتطويرها لتواكب تطورات العصر وما وصل اليه الاخرون من تقدم فى الخدمات المقدمة لذوى الاعاقة وقد طالبت منذ أكثر من ست سنوات مضت بإنشاء ادارة مركزية للتربية الخاصة ليكون لها كيان مستقل وتكون التربية الخاصة لها الكلمة الاولى فى التحديث والتطوير والحمد لله قد استجاب الله لما نريد بإنشاء الادارة المركزية للتربية الخاصة ولكن للأسف الشديد كانت الموافقة شكلية لا قيمة لها ولا جدوى وأصبحت منظرة واسما فقط وكلف بها من لا يستحقها فكرا وعملا وذلك للأسباب التالية :

  • المفروض ان الادارة المركزية تكون صاحبة القرار فى حل مشاكلها ولكن ربطها بالتعليم العام لا يجدى ولا يسمن من جوع لان التعليم العام نفسه عاجز عن حل مشاكله فكيف يحل مشاكل التربية الخاصة الكثيرة .

  • تولى الادارة المركزية لشخصية عاجزة عن العطاء فكرا وعملا ولا مؤهلة التأهيل الكافى لمنظومة التربية الخاصة فكيف تفكر فى صالح التربية الخاصة وتطويرها إلا بالظهور فى صفحات الفيس وحضور الحفلات والاجتماعات من اجل التصوير والمنظرة ليس إلا.

  • ماذا قدمت الادارة المركزية للتربية الخاصة منذ الموافقة على إنشائها حتى اليوم الحصيلة صفر مربع لدرجة انها لم تفكر فى كيفية تنفيذ مرحلة التلمذة الصناعية لطلاب التربية الفكرية حتى اليوم ولم يتم عمل مناهج هذه المرحلة التى من المفروض أن تبدأ الدراسة بها فى سبتمبر المقبل اى العام الدراسى 18-2019 م ماذا يعمل مكتب مستشار التربية الخاصة المسئول عن تجهيز المناهج والتدريب ؟؟؟؟؟ ومن يحاسبه عن التأخير وعدم الجاهزية للعام الدراسى المقبل ؟ كله مستنى امر الست لما تخلص عمل كحك العيد نفكر فى عمل المناهج.

  • هل تعلم الادارة المركزية للتربية الخاصة ان رسوم الانشطة الخاصة بالطلاب لم تصل للمدارس منذ اكثر من عامين مضت مع العلم ان هذه الرسوم اصلا موجودة بالفعل فى ميزانية المديرية وليست هبة فهى مدفوعة من اولياء الامور فى المصروفات المدرسية للتعليم العام بقيمة جنيه لكل طالب فى التعليم العام .

  • عدم وصول رسوم الانشطة لمدارس التربية الخاصة بالقاهرة على سبيل المثال وهى اكبر محافظة بها مدارس للتربية الخاصة العاصمة هذا دليل على عدم تفعيل وممارسة الانشطة للطلاب وهذه الانشطة هى روح وعنصر اساسى لهذه الفئة

  • هل تعلم الادارة المركزية ان مدارس التربية الفكرية فقيرة جدا بل منعدمة فى الوسائل التعليمية والمعينة للطلاب وهى جزء مهم جدا للتعليم وتنمية المهارات ماذا فعلت لهم الادارة المركزية ؟

  • هل تعلم الادارة المركزية ان امتحانات الدبلوم للصم تتم بوجود معلمين يملون على الطلاب ويكتبون لهم وقد يكونون من نفس مدارسهم وكثيرا من الطلاب يخرجون بلا تعلم او مهنة وأتحدث عن تجربة وخبرة وموقف حدث فى هذا الشئ فماذا يفعل المعلمون مع الطلاب طول العام؟

  • هل تعلم الادارة المركزية ان كثيرا من معامل الصوتيات بمدارس الصم لا تعمل ولا يستفيد منها الطلاب بسبب الصيانة ماذا فعلتم لها ؟

وقد رأيت بنفسى مدرسة فى منطقة راقية بها ثلاث معامل للصوتيات وجميع الاجهزة مكهنة وموضوعة فى دولاب بسبب عدم وجود متخصص ولا صيانة ولا ميزانية للصرف على الاصلاح.

  • ماذا تفعل الادارة المركزية للتربية الخاصة إلا التنطيط والمنظرة على الموظفين بها والنقل من مكتب الى مكتب اخر وهذا هو التطوير من وجهة نظرهم .

  • انتداب من هم لا خبرة لهم ولا ثقافة بالتخصص ليكونوا مديرو الإدارات التربية الخاصة الفكرية والسمعى والبصرى وخاصة التربية الفكرية كل من تولاها منذ ثلاث سنوات شباب حديثى التعيين فماذا يعطون في المتابعة والاشراف.

  • الادارة المركزية المهيمنة بقرارات المسيطر عليها جعلت الجميع يتنظر نقله من مكتب الى مكتب بلا سبب او فائدة لمجرد اثبات الوجود فقط

  • كيف تمت الموافقة من قطاع التعليم العام بانتقال مكتب مستشار التربية الخاصة الخاص بالمناهج الى الادارة المركزية للتربية الخاصة علما بان جميع مستشارى المناهج تابعة للتعليم العام دون غيره فلماذا تم استثناء التربية الخاصة من ذلك وهذا يدل على قوة تأثير القائم بالإدارة المركزية للتربية الخاصة وهيمنته على الاخرين وبطريقته الخاصة ؟

  • ميزانية التربية الخاصة بالوزارة والمديرات التعليمية الاتية من اولياء الامور بنسبة ال 50 قرش من كل طالب ومقسمة على مديرية التعليم والوزارة اين هى ؟اين تذهب وماذا تفعلون بها ومن يستفاد منها ؟

  • هل يعلم القائم بالإدارة المركزية للتربية الخاصة بان معظم طلاب التربية الفكرية يتناولون وجبة الافطار فى حوش المدرسة وعلى التراب ولا يوجد مكان محترم لتناول الوجبة

  • وهل يعلم ان كثيرا من الطلاب يأخذون الوجبة معهم للبيت ليتم تناولها مع اخوانهم وللعلم الوجبة مكونة من (بيضة-قطعة جنة نستو-قطعة حلاوة 50ج –برتقالة- رغيف خبز )لا تتعدى قيمتها 250 قرش

  • هل تعلم الادارة المركزية ان ملابس التربية الخاصة اصبحت سببوبة وحكر للتعليم الصناعى بقرار وزارى من ابو النصر ويتم التوريد بخامات سيئة وبأسعار عالية واننى عندما طلبت بإجراء مناقصة لتصنيع الملابس طبقا للقانون (ادارة الوايلى )وبعد اجراء المناقصة وترسيتها على اقل الاسعار بأجود الخامات المصنوعة من القطن بنسبة 85% اعترضت المديرية وأعطوها بالأمر المباشر للتعليم الصناعى علشان الكل يستفاد منها على حساب المحتاجين والفقراء من الطلاب وبخامات اقل جودة.

  • وأخيرا مشاكل التربية الخاصة كثيرة تحتاج من يفكر فيها ويسعى للتطوير والتحديث وإيجاد تمويل حقيقى بعيدا عن ميزانية الدولة لتطوير المدارس وتحسين الخدمات ان وجدت اصلا ورعاية الطلاب وذويهم وممارسة حقيقة للأنشطة التى هى اساس وعمود التربية الخاصة وبدونها لا وجود للتربية الخاصة

  • نحن لا نتحدث عن اشخاص بعينهم وليس لى خصومة مع احد ولا مصلحة فانا على المعاش بعد خدمة بالمجال اكثر 25 عام ولى دراسات وأبحاث وخبرات متعددة بالمجال بمصر وخارجها ,فمعظم العاملين بالتربية الخاصة اصدقاء وعلى علاقة طيبة بهم لكن الصداقة شئ والعمل شئ اخر انتقد الاداء وعدم العطاء وسوء التفكير والإدارة فهم للأسف لا حول لهم ولا قوة فهم مغلبون على امرهم بسبب التخلف الفكرى الادارى من اصحاب القرار بالوزارة فهم جميعا ينفذون التعليمات والأوامر العليا تنفيذا للواسطة والمحسوبية فهم يرون ما لا نرى ويعرفون ما لا نعرف نحن اصحاب العلم والتخصص والخبرة الميدانية .

  • يا من جعلكم الله مؤتمنين على الضعفاء والمساكين من ذوى الاعاقة اصلحوا النية واتقوا الله وأصلحوا من هو اصلح وأفيد وأكثر خدمة لهذه الفئة الواسطة والتقبيل وشراء الخواطر والمحسوبية والمنظرة دون علم ولا تخصص ولا خبرة ولا تقوى لله ستحاسبون بكل ذلك امام الله ولن تحصدون من اسر هؤلاء إلا النقمة عليكم وستسمعون منهم دائما حسبنا الله ونعم الوكيل فى كل من اهمل وتراخى فى خدمة من ولاكم الله عليهم من ذوى الاعاقة .

 =======

اكتفى بذلك وللحديث بقية ان شاء الله تعالى

حق الرد مكفول للجميع بالمستندات والحقائق

حسبى الله ونعم الوكيل

اللهم انى بلغت اللهم فاشهد

 

 

 

hassan rzk
hassan rzk
خبير ومستشار تربوي سابق ومدير وصاحب موقع بسمة امل العائلى

1 Comment

  1. hassan rzk يقول hassan rzk:

    شكرا لمدير عام التربية الخاصة بمحافظة القاهرة د-نعمة محمود -على ردها على المقالة المنشورة اليوم عن الادارة المركزية للتربية الخاصة ونحن ننشر رد التربية الخاصة بالقاهرة ايمانا منا بحق الرد والنشر للجميع فهدفنا ظهور الحقيقة للجميع –وكان رد التربية الخاصة على ما يخصها من عدم توريد رسوم الأنشطة لمدارس التربية الخاصة بالقاهرة وذكرت فى ردها مايلى :
    ====
    تم صرف مبلغ دعم الانشطة عن العام الحالى لجميع الادارات وكان مبلغ معقول عن الاعوام السابقة نظرا لاننى خاطبت الإدارات لترسل المبالغ التى حصلتها والحمد لله حدث استجابة وتم صرف المبلغ والعام السابق حسب المستندات عندى بالقاهرة تم الصرف ولكن المبالغ كانت ضئيلة هذا للعلم وتصحيح المعلومات الحمد لله انا لا انتظر ولا اتاخر فى اداء واجب تجاه التربية الخاصة .
    انتهى الرد
    =======
    وللتعليق على ذلك نقول و ىالله التوفيق :
    اولا -شكرا جزيلا للتربية الخاصة بالقاهرة للاهتمام والرد وهذا حق مكفول للجميع وما يملك من مستندات لديه
    ثانيا : ان هذا المقال منشور من العام الماضى ولم يرد عليه احد وأعيد نشره اليوم بعد توقف الموقع للتحديث
    ثالثا :انه منذ اكثر من عامين مضت لم يتم ارسال اى مبالغ للأنشطة للمدارس وأخر مبلغ وصل لمدرسة الوايلى للتربية الفكرية كان عام 13-2014 تقريبا بمبلغ 1200 ج منهم رسوم التامين الصحى
    رابعا : يعلم الجميع اننى عندما اتحدث عن سلبيات فى الاداء لم يقصد به شخص ما او تجريح شخصية معينة ولكن المقصود دائما هو التقاعس وسوء الاداء والتنبيه بان هناك من يتابعون ويتمنون الاداء الافضل والأحسن للطلاب.
    خامسا : اتمنى ان يمتلك الاخرون شجاعة د- نعمة محمود- ويردون على باقى النقاط بالمقال لعلنا نجد اشياء أخطأت فيها ولم اذكرها .

    حق الرد مكفول للجميع لدينا اوراقنا ومن لديه شئ نحن معه.

    حسن عبد المقصود على
    basmetaml.com

%d مدونون معجبون بهذه: